Servicio orientado a niños y adolescentes que presenten dificultades de aprendizaje. Después de valorar el tipo de dificultad o problema, se inicia un trabajo terapéutico de reeducación psicopedagógica (y a menudo madurativa) reforzando y trabajando aquellos aspectos que, en su estado óptimo de madurez, forman la base que sostiene los aprendizajes instrumentales, así como los factores emocionales y/o conductuales que pueden estar interfiriendo en sus resultados  escolares y en su entorno familiar.